Docência no Ensino Superior
Por que fazer este curso?
O curso de pós-graduação em Docência no Ensino Superior da Unisanta EaD é ideial para profissionais que desejam desenvolver competências na área da educação superior.
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O curso enfoca a gestão por competências, com base no Projeto Pedagógico e na legislação vigente. Dessa forma, demonstrando a importância da Docência do Ensino Superior no processo de construção de uma educação de qualidade com foco na formação do futuro professor para a educação superior.
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A metodologia reflete que o ensino superior tem um papel fundamental na construção de uma educação sólida e de qualidade.
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O curso contribui para o desenvolvimento de cidadãos plenos de suas capacidades, capazes de atuar na construção de uma sociedade participativa, reflexiva e crítica.
Docência no Ensino Superior
Especialização
480 horas
EAD
Mercado de trabalho
Forma profissionais para atuar como docentes no ensino superior, tanto presencial quanto a distância, com foco em mediação pedagógica e uso de tecnologias educacionais.
Prepara para cargos de gestão acadêmica e coordenação de cursos, com domínio do projeto pedagógico e da legislação do ensino superior.
Habilita para atuar em formação continuada de professores e consultoria educacional, promovendo inovação e qualidade no ensino.
Diferenciais da Unisanta
Informações Importantes
Os cursos da Unisanta EaD cumpre todas as regulações do MEC, conforme resolução vigente, e tem como prioridade aprimorar a qualidade de formação profissional. Além de acompanhar as constantes evoluções tecnológicas e as profundas mudanças no mercado de trabalho, o curso proporciona uma interação recorrente entre tutores, professores, alunos e coordenação.
Para conclusão do curso no prazo escolhido, o aluno declara ter ciência e concordar que é necessária a disponibilidade de tempo, disciplina, comprometimento e dedicação compatíveis com as exigências do curso e sua carga horária, a fim de cumprir todos os componentes curriculares obrigatórios.
O que nossos ex-alunos dizem sobre nós
“Estou adquirindo novos conhecimentos para minha formação. Meus agradecimentos ao corpo docente e administração da instituição, os quais recebem seus alunos com responsabilidade e dedicação naquilo que fazem.”
“Me encontro muito feliz e satisfeita, pois é um curso EAD, e eu tenho me encontrado na área e na profissão. A Unisanta tem uma rede de apoio bem bacana, que assiste a gente e são ferramentas, alavancas de apoio para nós, e foi através dessa rede que eu tive meu primeiro êxito”
“Iniciei um estágio remunerado na Cohab Santista e estou muito feliz com a ajuda dos professores, gestores e tutores da Unisanta. Recomendo a vocês que conheçam a Universidade de Santa Cecília.”
“Tive o prazer de estudar na Unisanta, instituição que agregou muito à minha vida profissional e pessoal. Realizei o sonho do ensino superior, compartilhado com meus pais, que eram semianalfabetos. Como filho mais velho, prometi entregar a eles um diploma. Escolhi a Unisanta por ser a instituição mais conceituada da Baixada Santista.”
“Eu sempre quis trabalhar em uma empresa grande e ter um emprego bom, mas isso não seria possível se eu não tivesse fazendo um curso de graduação. Fazer faculdade me abriu portas que eu jamais imaginei que conseguiria. Se não fosse o curso, meu currículo, com certeza, não teria sido sequer selecionado.”
“Mando mensagens para o professor, o curso possui aulas ao vivo, um guia da disciplina que tem toda matéria por escrito, isso era o que eu precisava. Estou gostando e aproveitando o curso, que, no meu caso, foi ideal.”
“O aluno pode fazer o curso em casa e só precisará vir à Universidade para fazer as provas. Ele tem todo o apoio dos professores e tutores, poderá tirar dúvidas e utilizar os materiais através desse ambiente. Isso dá condições para que ele faça o curso completo da mesma maneira que um curso presencial.”
Grade Curricular
1. Retrospectiva histórica da educação superior no Brasil.
2. Legislação na educação superior.
3. Formação docente
1. Educação e sociedade moderna.
2. Perspectivas do trabalho docente.
3. Didática do ensnio superior.
1. Práticas e componentes curriculares.
2. Organização do trabalho pedagógico.
3. Metodologias ativas.
1. Atividades e recursos didáticos
2. Tecnologia e educação.
3. Educação inclusiva.