Educação Especial
Por que fazer este curso?
O curso de Licenciatura em Educação Especial da na modalidade semipresencial oferece uma formação abrangente e específica para profissionais que desejam atuar na educação inclusiva. Esta licenciatura combina teoria e prática, oferecendo uma formação voltada para a inclusão e o desenvolvimento integral dos alunos.
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No curso, você aprenderá a desenvolver e implementar estratégias pedagógicas que atendam às necessidades de alunos com deficiência ou dificuldades de aprendizagem.
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Você terá acesso a conteúdos atualizados sobre legislação, metodologias inclusivas, e práticas de ensino adaptadas.
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A modalidade a distância proporciona flexibilidade, permitindo que você estude no seu ritmo, com apoio de uma equipe pedagógica qualificada que facilitará seu aprendizado e desenvolvimento profissional.
Educação Especial
Licenciatura
4
anos
Semipresencial
Em conformidade com o MEC
Mercado de trabalho
Licenciados em Educação Especial atuam em escolas, instituições especializadas, ONGs e projetos sociais.
Promovem inclusão por meio de práticas pedagógicas adaptadas e educação acessível.
A formação valoriza a diversidade e contribui para uma sociedade mais justa e igualitária.
Diferenciais da Unisanta
Informações Importantes
Os cursos semipresenciais da Unisanta cumpre todas as regulações do MEC, conforme resolução vigente, e tem como prioridade aprimorar a qualidade de formação profissional. Além de acompanhar as constantes evoluções tecnológicas e as profundas mudanças no mercado de trabalho, o curso proporciona uma interação recorrente entre tutores, professores, alunos e coordenação.
Para conclusão do curso no prazo escolhido, o aluno declara ter ciência e concordar que é essencial que o aluno acompanhe o ambiente virtual regularmente para acessar materiais, prazos e comunicados. As avaliações poderão ser realizadas de forma presencial ou online, conforme a natureza da disciplina. O suporte acadêmico e técnico estará sempre disponível para auxiliar os estudantes durante todo o percurso formativo.
O que nossos ex-alunos dizem sobre nós
“Estou adquirindo novos conhecimentos para minha formação. Meus agradecimentos ao corpo docente e administração da instituição, os quais recebem seus alunos com responsabilidade e dedicação naquilo que fazem.”
“Me encontro muito feliz e satisfeita, pois é um curso EAD, e eu tenho me encontrado na área e na profissão. A Unisanta tem uma rede de apoio bem bacana, que assiste a gente e são ferramentas, alavancas de apoio para nós, e foi através dessa rede que eu tive meu primeiro êxito”
“Iniciei um estágio remunerado na Cohab Santista e estou muito feliz com a ajuda dos professores, gestores e tutores da Unisanta. Recomendo a vocês que conheçam a Universidade de Santa Cecília.”
“Tive o prazer de estudar na Unisanta, instituição que agregou muito à minha vida profissional e pessoal. Realizei o sonho do ensino superior, compartilhado com meus pais, que eram semianalfabetos. Como filho mais velho, prometi entregar a eles um diploma. Escolhi a Unisanta por ser a instituição mais conceituada da Baixada Santista.”
“Eu sempre quis trabalhar em uma empresa grande e ter um emprego bom, mas isso não seria possível se eu não tivesse fazendo um curso de graduação. Fazer faculdade me abriu portas que eu jamais imaginei que conseguiria. Se não fosse o curso, meu currículo, com certeza, não teria sido sequer selecionado.”
“Mando mensagens para o professor, o curso possui aulas ao vivo, um guia da disciplina que tem toda matéria por escrito, isso era o que eu precisava. Estou gostando e aproveitando o curso, que, no meu caso, foi ideal.”
“O aluno pode fazer o curso em casa e só precisará vir à Universidade para fazer as provas. Ele tem todo o apoio dos professores e tutores, poderá tirar dúvidas e utilizar os materiais através desse ambiente. Isso dá condições para que ele faça o curso completo da mesma maneira que um curso presencial.”
Grade Curricular
1. Fundamentos de estudos a distância
2. Filosofia da educação
3. História da educação
4. Psicologia da educação
5. Fundamentos sociológicos e antropológicos da educação
6. Didática
7. Educação não formal
8. Legislação e políticas educacionais
9. Educação especial e inclusiva
10. Teoria e prática de currículos
11. Ética: direitos humanos, educação e trabalho
12. Libras
13. Educação para relações étnico-raciais
14. Leitura e produção de texto
15. Prática de ensino na educação de jovens e adultos
16. Avaliação do processo educativo
17. Neurociência na atualidade
18. Acessibilidade e técnicas assistidas
19. Formação docente
20. Metodologia de ensino em artes
21. Práticas educativas no ensino colaborativo
22. Professor de apoio e a carreira docente
23. Projeto de ensino em educação especial
24. Práticas de ludicidade e movimento
25. Metodologia e prática de alfabetização e letramento
26. Fundamentos neurofisiologia e neuropsicologia
27. Legislação em educação especial
28. Metodologia e prática docente na educação especial no ensino fundamental e ensino médio
29. Psicomotricidade
30. Deficiências múltiplas
31. Metodologia do trabalho científico
32. Superdotação e altas habilidades
33. Afetividades e sexualidade em educação especial
34. Literatura infanto juvenil
35. Metodologia e prática docente da educação especial na educação infantil
36. Aspectos jurídicos da pessoa com deficiência
37. Deficiências físicas, sensoriais e intelectuais
38. Transtorno espectro-autista-TEA
39. Planejamento e avaliação na educação especial
40. Família, trabalho e o deficiente na sociedade.
- extensão curricular
- estágio
- práticas de componentes curriculares
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MAIS INFORMAÇÕES
Coordenador(a)
Profª. Mª. Lucimara de Moura Acosta
Contato: lucimaramacosta@unisanta.br
